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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이영선 (인하대학교) 권정민 (이화여자대학교)
저널정보
한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 장애와 고용 2009.11, 제19권 제3호
발행연도
2009.11
수록면
199 - 222 (24page)

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본 연구는 장애청소년 및 성인의 직업 관련 활동 지원을 위한 테크놀로지 기반 중재와 프로그램을 다룬 연구들을 종합 분석하여 현재까지의 연구를 정리하고 앞으로의 연구 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 1987년부터 2009년까지 지난 22 년간 영문으로 발간되는 학술지에 게재된 11편의 논문들을 분석자료로 활용하여 연구 대상자, 연구 설계, 중재 유형 및 효과, 테크놀로지 유형 등을 중심으로 분석하였다. 분석 결과 직업 활동을 지원하기 위해 제공된 테크놀로지 기반중재 및 프로그램은 (1) 직업 선호 선택, (2) 직업과 관련된 지식 습득, (3) 직업 수행(정확도 및 직무수행률)의 증진을 목적으로 PC, PDA, 오디오레코더의 형태로 제시되고 있었다. 이러한 분석결과를 바탕으로 직업 영역에서의 테크놀로지 기반 중재 및 프로그램이 효과적으로 이용될 수 있도록 다음과 같은 논의가 이루어졌다: (1) 테크놀로지 기반 중재 유형의 확대, (2) 새로운 테크놀로지 효과에 대한 검증(사용도 테스트), (3) 테크놀로지 활용 영역의 확장, (4) 연구 설계 및 방법의 타당도 확보, (5) 현장 전문가 대상 테크놀로지 적용 연수 프로그램 개발 및 기회의 확대.
#테크놀로지 기반 중재 #직업훈련 #교수공학 #지적장애 #발달장애 #문헌분석 #technology-based intervention #employment #vocational training #instructional technology #intellectual disabilities #developmental disabilities #systhesis

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 문헌 분석 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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