아동의 또래 집단 내 상호 적대관계와 심리사회적 부적응

신유림

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자료유형: 학술저널

저자정보: 신유림 (가톨릭대학교)

저널정보: 가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제30권 5호 (통권 제119호)

발행연도: 2012.10

수록면: 49 - 58 (10page)

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This study investigated the prevalence of mutual antipathy in peer groups and the distribution of mutual antipathy with same- and opposite-gender peers. Moreover, psychosocial maladjustment was compared between children with mutual antipathies and children with no mutual antipathies. The subjects, 520 children in the fifth and sixth grades completed peer nominations that assessed mutual antipathy, social behavior, peer victimization. and friendship. In addition, teachers assessed children’s internalizing and externalizing problems. The results indicated that 23.5% of the children had one or more mutual antipathy. Compared to children with no antipathy, those with antipathy had different psychosocial adjustment. When including children who received at least one rejection nomination, having a mutual antipathy was associated with maladjustment for girls. but not for boys.

#상호적대관계(mutual antipathy) #공격성(aggression) #친구관계(friendship) #또래 괴롭힘(peer victimization)

참고문헌 (19)

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1. [학술지(정기간행물)] - Abecassis, M. / 2003 / Mutual antipathies and their significance in middle childhood and adolescence / Child Development 73 (5) : 1543 ~ 1556

2. [단행본] - Achenbach, T. M. / 1991 / Integrative Guide for the 1991 CBCL 14-18, YSR, TRF Profiles / University of Vermont

3. [학술지(정기간행물)] - Berndt, T. J. / 1982 / Friendship and friends' influence in adolescence / Current Directions in Psychological Science 1 (5) : 156 ~ 159

4. [학술지(정기간행물)] - Card, N. A. / 2007 / "I hated her guts!"Emerging adults; Recollections of the formation, maintenance, and termination of antipathetic relationships during high school / Journal of Adolescent Research 22 (1) : 32 ~ 57

5. [단행본] - Card, N. A. / 2003 / Parent-child relationships and enemy with peers: The role of avoidant and preoccupied attachment / Jossey-Bass

이 논문의 저자 정보

신유림

소속기관 가톨릭대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 사회과학 > 사회학 > 사회복지학

논문수 17 이용수 4,705

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