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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지영 (중부대학교)
저널정보
대한스트레스학회 스트레스硏究 스트레스硏究 19권 3호
발행연도
2011.9
수록면
221 - 229 (9page)

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본 연구는 초기 청소년의 인터넷게임을 통한 사이버공간 경험의 본질적 의미를 탐색하기 위해 수행되었다. 연구자료는 인터넷게임 일반사용자 군에 속하는 6명의 남, 녀 초, 중학생을 대상으로 개방적이고, 반구조적인 질문형식을 사용한 1-2회의 심층면담을 통해 수집하였고, Giorgi(2000)의 현상학적 연구방법을 적용하여 분석하였다. 인터넷게임을 하는 초기 청소년의 사이버공간 경험의 구성요소로 [정서적 욕구에 대한 기대], [가용한 놀이공간으로 인식], [게임에서의 승리와 인정으로 인한 만족감], [가상현실의 실현으로 인한 대리만족감], [사이버 자아와의 동일시와 애착], [가상현실감과 매개된 실재감], [인터넷게임 행동의 반복과 갈망]이 도출되었다. 구성요소들 간의 관계를 통해 나타난 인터넷게임을 하는 초기 청소년의 사이버공간 경험의 일반적 구조는 [정서적 욕구에 대한 기대]가 심리적 차원의 원인적 요소로 나타났고, [인터넷게임 행동의 반복과 갈망]이 행위적 차원의 결과적 요소로 나타났으며, 이러한 인과적 관계는 순환적 특성을 나타내었다. 또한, 이들은 인터넷게임을 통한 사이버공간을 [가용한 놀이공간으로 인식]하는 인지적 차원의 매개를 거치며, 이들이 경험하는 [게임에서의 승리와 인정으로 인한 만족감], [가상현실의 실현으로 인한 대리만족감], [사이버 자아와의 동일시와 애착], [가상현실감과 매개된 실재감]은 결과적 요소인 [인터넷게임 행동의 반복과 갈망]에 촉진적 요소로 작용하는 것으로 나타났다. 본 연구는 인터넷게임을 하는 초기 청소년들이 겪는 사이버공간 경험의 구성요소와 일반적 구조를 순환적 방법으로 분석함으로써 그 심리적 기전을 밝히려는 시도를 한 것으로 그들의 사이버공간 경험에 대한 심리적, 행위적 특성에 대한 이해의 폭을 넓히고, 나아가 정신건강 교육과 중재의 참고자료로 활용할 수 있다는 데 그 의의가 있다.
#Cyberspace #Internet game #Adolescent #Qualitative research #사이버공간 #인터넷게임 #청소년 #질적연구

목차

서론
재료 및 방법
결과
고찰
참고문헌
국문초록

참고문헌 (25)

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1. [학술지(정기간행물)] - 조미헌 / 2006 / 중？고등학생과 비교한 초등학생의 인터넷 중독 실태와 영향 요인 / 정보교육학회논문지 10 (1) : 47 ~ 58 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - Giorgi A / 2000 / Concerning the application of phenomenology to caring research / Scand J. Caring Sci 14 : 11 ~ 15 google schola 3. [학술대회논문] - Giorgi A / 2003 / Giorgi's phenomenological research method / 2003's Qualitative research method workshop google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 주세진 / 2008 / 초등청소년들의 인터넷 중독과 심리적 영향 요인 / 정신간호학회지 17 (1) : 46 ~ 54 dbpia 6. [학위논문] - Kim CK / 2008 / A qualitative study on experience of using PC room elementary students / 박사 / Jinju University google schola

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