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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한영희 (남서울대학교)
저널정보
한국국제회계학회 국제회계연구 국제회계연구 제44집
발행연도
2012.8
수록면
135 - 158 (24page)

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본 연구는 납세교육의 유무에 따라 납세의식의 변수인 납세만족도, 납세성실성, 납세공평성, 납세도덕성에 차이가 발생하는지를 검증 분석하였다. 납세교육을 받은 집단과 그렇지 않은 집단과의 차이검증 결과 연구가설 모두를 채택(accept)하여 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로나타나 납세교육이 납세의식에 유의적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
추가분석으로 쉐페 다중범위검증(Scheffe"s Multiple Range Tests)을 이용하여 그룹간 차이를 검증한 결과는 다음과 같다.
소득별 납세성실성에 대하여 각 그룹간 다중비교 분석결과, I₃그룹은 I₂, I₄그룹과 5% 유의 수준에서 통계적으로 유의한 차이를 보였다.
연령별 납세만족도에 대하여 각 그룹간 다중비교 분석결과, Y₃그룹은 모든 그룹과 5% 유의수준에서 통계적으로 유의한 차이가 있었고, 연령별 납세공평성에 대하여 각 그룹간 다중비교 분석결과, Y₂그룹은 Y₄그룹과 5% 유의수준에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다.

목차

<국문초록>
< Abstract >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 실증분석 및 결과
Ⅳ. 실증분석 결과
Ⅳ. 결론 및 요약
참고문헌

참고문헌 (22)

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