메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박보연 (한림대학교)
저널정보
한남대학교 교육연구소 교육연구 교육연구 제19권 제1호
발행연도
2011.8
수록면
33 - 69 (37page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본고는 최근 5년간 서울대학교 국어국문학과에서 나온 어학 관련 박사 학위논문의 국문초록을 대상으로 학위논문 국문초록 텍스트의 언어 특성을 단락 구조와 표현 형식, 응결성 장치를 중심으로 고찰한 논의이다. 단락 구조에서는 각 단락이 문장 개수 면에서 단락 구성 요건을 잘 갖추고 있음을 확인하였고, 구조는 대부분 "서론 ⇒ 각 장의 요약"의 형태로 나타나 단락의 개수와 각 단락의 내용이 학위논문의 장수. 각 장의 내용과 대응됨을 보았다. 그리고 표현 형식에서는 학위논문의 목적을 제시한 문장과 제목이 정형화된 구조를 지니고 있음을 알 수 있었고, 서술어는 기존의 학술텍스트 연구 결과와 다르게 "피동형", "가능형", "-고자 한다", "-기로 한다"의 표현은 별로 보이지 않고, 과거형 "-었/있-"이 비교적 많이 사용되고 있음을 확인하였다. 마지막으로 응결성 장치는 "지시, 접속, 어휘적 응결"을 중심으로 살펴보았는데, 지시가 가장 보편적으로 사용되고 있었고, 지시나 접속이 사용되지 않는 경우에 어휘적 응결 장치가 사용됨을 알 수 있었다. 이상의 논의를 통해 학위논문 국문초록의 텍스트의 일반적인 언어 특성을 드러내 볼 수 있었다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 단락 구조
Ⅲ. 표현 형식
Ⅳ. 응결성 장치
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2013-370-003446135