여자청소년의 위기실태와 요구분석에 대한 기독교교육적 연구

박미라

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박미라 (성결대)

저널정보: 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제32집

발행연도: 2012.3

수록면: 123 - 148 (26page)

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현대 사회 속에서 청소년의 문제는 날로 심각해지고 그 문제의 유형 또한 다양해지고 있다. 본 연구는 위기여자 청소년들의 주호소 및 문제행동을 분석하여 기독교 교육적 접근을 시도하고자 하였다. 위기여자 청소년에게 나타나는 주호소 및 문제행동 항목들에서 정서적인 우울과 불안(52%)이 주요한 문제로 보고되었다. 위기여자청소년들이 겪는 문제 중에 정서적으로 우울하거나 불안한 경우가 많다는 사실을 감안할 때 자살이라는 고위험으로 발전할 수 있는 가능성을 제시하는 결과라고 볼 수 있다. 이러한 현실 속에서 교회는 대부분 장년층을 위한 프로그램으로 진행되고 청소년들, 특별히 위기의 청소년들을 위한 구체적이고 실질적인 교육 방안들은 소홀히 여겨온 것이 우리의 현실이다. 이때에 청소년들의 문제들을 교회교육을 통해 치유할 수 있다는 사명감을 가지고 구체적인 방안을 모색해야 할 때이다.

Modern society needs many faithful Christian educators, but the real places to apply Christian education in the contemporary society are insufficient. Moreover, specific and practical educational plan for the youths who are in crisis situation has been very restricted. In realizing this situation Christian educators should be specialists in their field and comprehend the various youths’ problems and support their needs.
In this research Christian educational approach has been applied to analyze the problematic behaviors and their main complaints by female youths in crisis situation. The results showed that the main complaints and problematic behaviors are emotional anxieties and depressions(52%). Relationship problems between friends in the school(44%) and adaptation problems in the school life(44%) also reported followed by study problems(39%), personality problems(35%), family matters(32%), ADHD problems (28%), future anxiety(21%) as difficulties to the female youths groups.
In this research Christian educational approach has been applied to analyze the problematic behaviors and their main complaints by female youths in crisis situation. The results showed that the main complaints and problematic behaviors are emotional anxieties and depressions(52%). Relationship problems between friends in the school(44%) and adaptation problems in the school life(44%) also reported followed by study problems(39%), personality problems(35%), family matters(32%), ADHD problems (28%), future anxiety(21%) as difficulties to the female youths groups.
And commit suicidal compulsion(11%), alcoholic drinking and smoking(11%), school violence(8%), and dating with opposite sex problems(5%) also examined. Chi-square analyses have been done for comparing female to male differences in the area of suicidal compulsion. The results depicted that the female subjects have more suicidal compulsion than male youths. This results showed that the female youths tend to have many emotional anxieties and depressions to carry the real suicidal implementation. In this context this research suggested the importance of the family ministry and Christian educational counseling approach.

#Youth's crisis situation #Emotional anxieties and depressions #Personality problems #Suicidal compulsion #Family life education #Counseling

참고문헌 (29)

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1. [보고서] - 형일 / 2007 / 학교부적응 학생의 교육실태 분석

2. [학술지(정기간행물)] - 권순택 / 2010 / 사이버교육 공간에서의 청소년문화와 기독교교육 / 기독교교육정보 3 : 135 ~ 153

3. [보고서] - 김소라 / 2010 / 청소년의 학교환경이 우울에 미치는 영향

4. [기타자료] - 공감코리아 대한민국 정책포털 / 2011 / 여자 청소년의‘다른’위기 경험, 다른 접근이 필요해

7. [보고서] - 변상해 / 2002 / 사이버 시대 성경적 부부상담을 통한 가정위기 극복방안연구

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박미라

소속기관 성결대학교

주요연구분야 인문학 > 종교학 > 기독교신학

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