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교육비평 교육비평 교육비평 제15호
발행연도
2004.6
수록면
106 - 117 (12page)

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평준화와 비고츠키?
사회 속의 정신, 근접발달영역
근접발달영역의 의미
이질집단과 동질집단, 그리고 놀이

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