청각적 말소리 자극과 시각적 글자 자극 제시방법에 따른 5, 6세 일반아동의 음소인식 수행력 비교

김명헌 ,  하지완

말소리와 음성과학

2016 .03

한국 대학생들의 듣기 성향 분석

정윤희 ,  김미선

어문론집

2019 .09

LEARNING TO LISTEN

Ba ,  ba ,  a S. Theis

신학과세계

1993 .06

Extensive Listening to Enhance Listening Competence in an EFL Setting

김보람

외국학연구

2018 .01

Investigating the Relationship Between Metacognitive Awareness and Listening Comprehension in University Students

You-Jin Lee

응용언어학

2018 .12

Romanization of Korean : A Cross-Phonemic Approach

HO-MIN SOHN

Korea Journal

1982 .08

한국대학생의 중국어 듣기 전략 사용 분석

林娟廷

중국어문학논집

2019 .12

The Effects of Pre-listening Support on EFL Learners’ Listening Comprehension

김보람

외국학연구

2015 .01

Extensive Listening for Beginners: Listening Development and Student Perceptions

김보람

외국학연구

2019 .01

A Spectral Subtraction using Phonemic and Auditory Properties

Sunmee Kang ,  Wooil Kim ,  Hanseok Ko

음성과학

1998 .11

한국대학생의 중국어 듣기 불안 분석 연구

임연정

중국어교육과연구

2019 .12

Concerns and Challenges of L2 Listening Comprehension Test

Jeon Jihyun

새한영어영문학

2009 .08

Redundancy and Psychology of Learning : focused on listening

Soh Hwa Seob

새한영어영문학

1982 .03

Investigating the Structural Relationships among Factors Affecting L2 Listening Proficiency of Korean High School Learners of English

Su-jin Bang

응용언어학

2013 .09

Introspection into English Listening Training

문재익

영어영문학21

2016 .01

Syllable Weight : Phonetic Duration and Phonemic Contrast

Mee-Jin Ahn

어학연구

2003 .06

단서 제시 방법이 한국어 학습자의 듣기 평가 결과에 미치는 영향 연구

정성헌

언어사실과 관점

2018 .01

L2 Listening Instruction: More Bottom-up or More Top-down?

Michael Yeldham

Journal of Asia TEFL

2018 .01