지원사업
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커뮤니티
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이용수
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요약
Ⅰ. 들어가며: 큰 배움 없는 한국의 大學
Ⅱ. 여자학교 vs. 남녀공학교: 여학생들만의 능력과 성취 비교
Ⅲ. 미국의 The Sisters: 젠더 정체성을 바탕으로 하는 사회적 개입
Ⅳ. 경쟁적이지 않지만 경쟁력 있는, 여성주의적 공간으로서의 여자대학교 상상하기
참고문헌
Abstract
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