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I. 서론
II. 미국의 공·사립학교
III. 미국에서의 교육권과 학문의 자유
IV. 하급교육기관 교사의 학문의 자유
V. 미국 교사의 학문의 자유
IV. 결론
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[KEDI] 한국교육
1996 .08
Organizational Culture of Elementary Schools and Teachers' Job Stresses
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2007 .11
학교, 學校, School IV
교육비평
2001 .09
교사敎師가 있으니 교사校舍는 없어도 그만
초등우리교육
2008 .12
교사敎師가 있으니 교사校舍는 없어도 그만
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2008 .12
21世紀에 適合한 學校 敎育의 方向과 學校의 再構造化
소비자문제연구
1997 .06
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1994 .08
英才 敎師 양성과 연수체계
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1995 .06
혁신학교와 일반 학교의 교사효능감 영향 요인 탐색: 학교 안 전문적 학습공동체를 중심으로
교육혁신연구
2018 .01
[토론] 權 · 言 관계 정상화의 길
관훈저널
1993 .12
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교육혁신연구
2015 .01
權·言의 '게임의 법칙'
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2000 .03
商號權에 관한 몇 가지 考察
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