초등 수학에서 탐구를 위한 탱그램 과제 변형

유재근 ,  박문환

초등수학교육

2019 .01

몬테소리 교구를 활용한 기하활동이 유아의 기하개념에 미치는 효과

김정은 ,  조성자

유아교육학논집

2009 .12

웹 기반 탱그램 시스템의 창의력 평가 모듈 개발

주용석 ,  이수정 ,  이재호

정보교육학회논문지

2001 .01

문제해결에 기초한 유아 기하활동 구성 및 적용효과

김은정 ,  이정욱

유아교육연구

2009 .01

"나는 탱자족이야!"

조문경

중등우리교육

1993 .03

"나는 탱자족이야!"

조문경

초등우리교육

1993 .03

유아 기하교육 프로그램의 개발과 적용 관한 연구

안진경 ,  김영실

열린유아교육연구

2006 .04

만 4, 5세 유아의 기하학습잠재력과 역동적 평가의 교수효과

남미경 ,  최혜진 ,  손원경

열린유아교육연구

2007 .04

2009 개정 실과 교육과정 성취기준에 기초한 교과 내 통합을 위한 개념도 개발

김수정 ,  최지연

실과교육연구

2014 .01

명화에 기초한 도형 활동이 유아의 기하개념 및 수학적 태도에 미치는 영향

배유리 ,  김영실 ,  이용례

어린이미디어연구

2011 .12

스토리텔링 기하활동이 만 4세 유아의 기하능력과 공간어휘력에 미치는 영향

이향미 ,  한종화

유아교육학논집

2017 .02

주제중심 통합학습이 초등학생의 정보통신 윤리의식에 미치는 효과

김동선 ,  조성환 ,  이재운 외 1명

컴퓨터교육학회 논문지

2008 .03

교사의 개입수준에 따른 유아의 기하영역 개념획득 차이연구 - 5세 유아를 대상으로 -

이순복 ,  이은희

유아교육·보육복지연구

2013 .01

유아의 기하도형 합성과 분할의 발달적 수준

홍혜경

유아교육연구

2007 .01

문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램의 효과

김정규 ,  정남미

유아교육학논집

1998 .12