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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이연승 (경성대학교) 김정남 (양산대학)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제10권 제3호
발행연도
2011.12
수록면
19 - 36 (18page)

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본 연구는 동화구연을 활용한 옛 이야기 들려주기 활동이 유아의 언어표현력 및 사고력 발달에 미치는 효과를 알아보고 그 교육적 가치를 밝혀 유아교육 현장에서 활용 할 수 있는 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해, B시에 위치한 M유치원의 만 5세 유아 49명을 연구대상으로 하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 동화구연을 활용한 옛 이야기 들려주기 활동은 유아의 언어표현력 증진에 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 동화구연을 활용한 옛 이야기 들려주기 활동이 유아의 사고력 증진에 효과가 있는 것으로 나타났다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해설
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (33)

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