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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김민성 (용인송담대학) 박성훈 (충북대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2009 추계학술대회 논문집
발행연도
2009.11
수록면
76 - 81 (6page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2010

멀티미디어 저작도구를 이용한 효율적인 교수-학습 콘텐츠 개발에 관한 고찰
김민성 ,  김윤 ,  박성훈 디지털콘텐츠학회논문지 2010.03 학술저널

2009

멀티미디어 저작도구를 이용한 교수-학습 콘텐츠 개발 방안
김민성 ,  박성훈 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2009.11 학술대회자료

초록· 키워드

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컴퓨터는 수업시의 문제 해결에 대한 동기유발과 이해를 강화시켜 오늘날의 교육에 강조되고 있는 문제 해결 학습에 가장 적합한 교육공학 도구이고 우리에게 다양하고 풍부한 학습경험을 적시적소에 전달할 수 있는 정보화시대의 대표적인 교수-학습 방법으로 인식되고 있다.
멀티미디어 저작도구는 멀티미디어 시스템의 제반기술을 이용하여 단시간 내에 교육용 코스웨어의 개발과 유지보수를 도와준다. 본 논문에서는 멀티미디어 저작도구를 이용하여 효과적인 교육용 소프트웨어 개발과정을 제시하며 이의 교육에의 응용에 대한 교육적 이점, 제한점 그리고 향후 나아가야할 발전 방향을 모색해 보고자 한다.

목차

요약
I. 서론
II. 멀티미디어와 저작도구
III. 멀티미디어의 교육적 활용
IV. 교육효과와 의의
참고문헌

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허은 한국방송학회 세미나 및 보고서 2008 .11

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