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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤주희 (계명대학교)
저널정보
동아시아일본학회 일본문화연구 日本文化硏究 第40輯
발행연도
2011.10
수록면
405 - 430 (26page)

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21世紀は?際化また情報化の時代の流れの中で人?は生活していると言っても過言ではない。このような時代の流れに??するために外?語の重要性は言うまでもない。そして外?語をスム?ズに習うためには目標する?の事情を詳しく知ることが重要である。そこで円?な?習のために必要とする要素は色?あるがその一つが文化である。外?語を?ぶ時欠かせない要素の一つが文化だと言えよう。文化はその?の特?をよく表し文化の理解無しでの外?語の?習は無理であろう。つまり日本語を?ぶためには日本文化をしっかり勉?することが大事である。このような前提に基づいて本論文では文化を?統文化、生活文化、大衆文化の三つに分けて大?日本語?科書を分析しその特?を考察した。6つの大?の初級日本語?科書を?象にして分析した結果、生活文化→大衆文化→?統文化への順で採?率が減少した。?統文化がもっともその?の特?を持っている要素にもかかわらず6つの大?すべてその採?が低かったことが予想以外の結果だった。生活文化や大衆文化は普段日常生活をするうちに接しやすいことでこれらはどの?でも??できることであろう。つまり?に?係せずに誰でもできるということである。しかし?統文化は違う。?統文化はその?の色を?く持っている。?統文化を初級日本語?習者が習う?科書に取り入れるともっと日本語を勉?する時に役に立つと考える。
このような分析結果で大?日本語?科書に表われた文化の特?と?育的意義を確認することができた上に各大?初級日本語?材のさまざまな特?を比較分析し今後?科書分析と開?に一助できると期待する。

목차

서론
제1장 이론적 배경과 선행 연구
제2장 대학 초급일본어 교과서에 나타난 문화 소재 고찰
결론
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