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Ⅰ. 서언
Ⅱ. 바꿀수록 커지는 類型
Ⅲ. 결언
참고문헌
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모와 오빠의 심한 갈등 속에서 불안한 초등학생 여아의 모래놀이치료 사례연구 : 민담의 관점에서
한국아동학회 학술발표논문집
2014 .11
TV 드라마 〈밀회〉에 나타난 서사 전통 : 민담 〈손 없는 색시〉의 변용
한국방송학회 학술대회 논문집
2017 .11
도깨비민담에 나타난 지역정체성연구
연구보고서
2009 .07
NHÂN VẬT NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG THẦN THOẠI, TRUYỀN THUYẾT VÀ TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM
동남아연구
2009 .01
지역개발전략의 유형 비교연구
지방정부연구
1998 .08
독일 민담과 법구조 : 그림형제의「아동과 가정 동화」를 중심으로
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2018 .03
중세 유대교 민담에 나타난 몸에 대한 이해
사회이론
2011 .06
1~4년차 연구결과 비교
한국농촌경제연구원 연구보고
2014 .12
잠재 프로파일 분석을 통한 대학생의 갈등관리 유형 탐색
평생교육 · HRD연구
2019 .01
내가 가르치는 학생은 어떤 유형인가
중등우리교육
1999 .02
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1998 .09
[박종규의 교육에세이 ①] 당신은 어떤 유형의 교사입니까?
초등우리교육
2004 .09
『팥죽 할머니와 호랑이』민담과 옛이야기 그림책의 등장인물 비교
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2020 .05
시설 유형별 보육서비스 질 비교연구
한국지방정부학회 학술대회자료집
2003 .02
남북한의 공업화유형 비교
아세아연구
1976 .01
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