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목차
1. 서론
2. 『고등학교 한국 근ㆍ현대사』교과서의 유길준 관련 서술 개관
3. 『고등학교 한국 근ㆍ현대사』교과서의 유길준 관련 서술의 문제점
4. 제언(提言) : 결론에 대하여
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