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1. 머리말
2. 어린이 역사교육을 둘러싼 논쟁
3. 어린이 역사교육의 실제
4. 맺음말
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
고학년. 즐거운 5월, 노래도 즐겁게!
초등우리교육
2002 .05
고학년 : 아이들간의 관계 맺고 풀기
초등우리교육
2000 .04
공부는 많이…놀기는 쬐끔만
관훈저널
1997 .09
공부'라는 말
초등우리교육
1992 .11
'공부'라는 말
중등우리교육
1992 .11
그냥 재미있으니까 하는 공부
초등우리교육
1999 .06
[배우며 가르치며]공부 잘하는 우리 반? 함께하는 우리 반!
중등우리교육
2005 .06
영원히 살 것 처럼 공부하자
대학교육
1992 .01
“스스로 공부하고, 생각을 표현할 기회를 주세요.” : 중고등학생들이 말하는 역사와 역사공부
역사와 교육
2013 .08
초등학생들은 긍정의 역사만 배워야 하는가?
역사와 교육
2010 .07
역사교육연구소와 나의 공부
역사와 교육
2019 .03
2014년 초등학생 역사 이해 조사
역사와 교육
2015 .08
재미있게 시작하는 공부
초등우리교육
1999 .11
좋은 공부습관 만들기 - 놀이와 공부시간 3대1로 즐겁게
가정의벗
2003 .01
‘역사교육의 이론’을 어떻게 볼까? : 역사교육이론공부모임 활동 보고
역사와 교육
2010 .07
고학년 : 후회하지 않는 학기말을 위하여
초등우리교육
2000 .07
초등학생들의 역사와 역사학습 : ‘학생의 역사의식 조사’가 주는 시사점을 중심으로
역사와 교육
2012 .01
이야기마을(고학년) 호수
초등우리교육
1996 .04
'소통'과 '공부망'을 위하여
중등우리교육
2010 .02
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