지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
The purpose of this paper is to examine the ecological vision in Faulkner's The Bear. Ecological thinking is identified here as a fundamental change in human's binary way of thinking through the reformation of the dichotomy between man and nature, and of its social relations.
The Bear reveals ecological vision in two phases. Firstly, Ike(the main character) shows several ecological vision through bear-hunting scenes in the wilderness; 1) nature is far beyond human's reasoning and logic, 2) man is only a small part of nature, 3) all life on earth have intrinsic value in themselves 4) all things are interconnected and interdependent as a whole being. Next, Ike proposes the mutual and symbiotic ecological values by relinquishment of property. He embodies this vision by reflecting on possession-domination relationship within land ownership and the slavery system in the South, which is based on the conflict between subject and object in the Western society.
Faulkner explores full of ecological vision here, however, he still seems to be stuck on the dilemma between nature and culture, that is, between 'Mother Nature'(having intrinsic value regardless of human interests) and 'Virgin Land'(existing for human well-being), which every American writers had had since 19th century.
Consequently, The Bear has an open ending; whether or not it ends with happy ecological vision depends on the readers. However, it would be said that the text with open ending like The Bear is a better ecological text than a crude environmental slogan in making the reader re-describe his own life through diverse aspects of human life.
The Bear reveals ecological vision in two phases. Firstly, Ike(the main character) shows several ecological vision through bear-hunting scenes in the wilderness; 1) nature is far beyond human's reasoning and logic, 2) man is only a small part of nature, 3) all life on earth have intrinsic value in themselves 4) all things are interconnected and interdependent as a whole being. Next, Ike proposes the mutual and symbiotic ecological values by relinquishment of property. He embodies this vision by reflecting on possession-domination relationship within land ownership and the slavery system in the South, which is based on the conflict between subject and object in the Western society.
Faulkner explores full of ecological vision here, however, he still seems to be stuck on the dilemma between nature and culture, that is, between 'Mother Nature'(having intrinsic value regardless of human interests) and 'Virgin Land'(existing for human well-being), which every American writers had had since 19th century.
Consequently, The Bear has an open ending; whether or not it ends with happy ecological vision depends on the readers. However, it would be said that the text with open ending like The Bear is a better ecological text than a crude environmental slogan in making the reader re-describe his own life through diverse aspects of human life.
목차
1. 들어가며
2. 대삼림: 자연과 인간, 그리고 생태주의적 비전
3. 남부 사회: 소유-지배의 사회 구조에 대한 반성과 생태주의적 비전
4. 생태주의적 이상과 현실의 괴리
5. 나오며
〈인용문헌〉
〈Abstract〉
참고문헌 (18)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 로즈마리 퍼트남 통 / 2000 / 에코페미니즘 in:페미니즘 사상: 종합적 접근 / 한신문화사
2. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2005 / 미국의 자연기: 장르의 위상 특징 계보 / 문학과 환경 4 : 7 ~ 35
3. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2004 / 생태의식 함양을 위한 바람직한 문학 교수 모형 연구 / 영미문학교육 8 (1) : 39 ~ 66
4. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2002 / 소로우의 『월든』에 나타난 생태주의적 사유 / 영어영문학 48 (1) : 169 ~ 190
5. [학술지(정기간행물)] - Backman, Melvin / 1961 / The Wilderness and the Negro in Faulkner's "The Bear" / PMLA 76 (5) : 595 ~ 600
2. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2005 / 미국의 자연기: 장르의 위상 특징 계보 / 문학과 환경 4 : 7 ~ 35
3. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2004 / 생태의식 함양을 위한 바람직한 문학 교수 모형 연구 / 영미문학교육 8 (1) : 39 ~ 66
4. [학술지(정기간행물)] - 신문수 / 2002 / 소로우의 『월든』에 나타난 생태주의적 사유 / 영어영문학 48 (1) : 169 ~ 190
5. [학술지(정기간행물)] - Backman, Melvin / 1961 / The Wilderness and the Negro in Faulkner's "The Bear" / PMLA 76 (5) : 595 ~ 600
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
생태시 교육과 텍스트 구성의 문제 : 고등학교「문학」교과서를 중심으로
한국시학연구
2011 .12
-
이준연 동화에 나타난 생태의식 고찰
아동청소년문학연구
2011 .06
-
녹색 성장 시대, 새로운 글쓰기 : 최성각의 생태문학을 중심으로
문학과환경
2010 .06
-
현실 녹색정책의 이념과 생태주의 사상
동서사상
2010 .02
-
곰 의례를 통해 본 ‘야생의 생태철학’ : 환동해지역을 중심으로
서강인문논총
2013 .12
-
현대 생태사상의 경향과 전망 : "생태학적 불교"의 가능성과 연관하여
불교학보
2005 .02
-
대학에서의 생태교육에 대한 인문생태학적 접근 : ‘국민대학교의 교양강좌’를 중심으로
한국학논집
2008 .06
-
환경교육과 생태적 책임
철학연구
2002 .02
-
1930년대 소설과 생태적 담론 : 자연을 통한 구원의 가능성을 중심으로
문학과환경
2014 .06
-
한국 생태시의 현주소 : 시인 최종진론
문학과환경
2007 .12
-
Россия в образе медведя : `зарождение и становление медвежьей метафоры
스토리앤이미지텔링
2013 .06
-
생태주의적 문학교육을 위한 지향 : 국어교육과의 관계적 관점에서
비평문학
2012 .12
-
한국 통일교육에 대한 생태주의의 적용가능성에 관한 연구
동아인문학
2011 .06
-
中国传统禮文化中的生态意蕴
대동철학
2020 .01
-
포크너의 『곰』에 나타난 생태의식
영어영문학21
2013 .01
-
애니메이션 〈곰이 되고 싶어요〉 속 작은 곰의 자아정체성 형성과정과 그 의미 : 동화『곰이 되고 싶어요』와의 비교를 통하여
스토리앤이미지텔링
2017 .12
-
[우리 생활과 언어]곰이 자네 귀에 대고 뭐라고 말하던가?
중국조선어문
1991 .09
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2010-810-002426489