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자료유형
학술저널
저자정보
홍명표 (한양대학교) 한기태 (한양대학교) 이의혁 (한양대학교) 최용석 (한양대학교)
저널정보
Korean Institute of Information Scientists and Engineers 정보과학회논문지 : 컴퓨팅의 실제 및 레터 정보과학회논문지 : 컴퓨팅의 실제 및 레터 제16권 제5호
발행연도
2010.5
수록면
601 - 605 (5page)

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본 논문에서는 부울 함수 간략화에 사용되는 Karnaugh Map 기법 학습을 위한 지능형 튜토링을 지원하는 GBL(Game based learning) 콘텐츠를 제안한다. 이 GBL 콘텐츠는 게임 기반 학습과 지능형 튜토링 시스템이 가지고 있는 장점을 결합하여 게임 요소를 통하여 학습자의 흥미를 이끌어 학습에 몰입할 수 있도록 하고, 지능형 튜토링 모듈을 통하여 몰입감을 해치지 않는 수준에서 적응적 피드백을 제공한다. 본 콘텐츠의 학습 효과를 검증하기 위해 실제 학습 환경에서 실험 집단과 통제 집단의 학업성취도를 비교한 결과 유의미한 차이를 확인할 수 있었다.
#게임 기반 학습 #지능형 튜토링 #부울 함수 간략화 #Game based learning #Intelligent Tutoring #Boolean Function Simplification

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 관련 연구
3. 지능형 튜토링 GBL(Game based learning) 콘텐츠
4. 평가 결과 및 분석
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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