프랑스 정치학 형성의 역사와 패러다임 : 19세기 후반~20세기 초반을 중심으로 :19세기 후반~20세기 초반을 중심으로

하상복

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자료유형: 학술저널

저자정보: 하상복 (목포대학교)

저널정보: 경희대학교 인류사회재건연구원 OUGHTOPIA OUGHTOPIA Vol.25 No.1 Spring 2010

발행연도: 2010.4

수록면: 33 - 64 (32page)

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이 연구는 자유정치대학 탄생의 역사적 과정을 고찰함으로써 프랑스 정치학의 특수성에 답하고자 한다. 일반적으로 서구(미국을 포함) 정치학 탄생의 기점을 19세기 후반, 보다 정확히는 1870년대로 잡는데 그 시기의 준거는 프랑스에서 찾는다. 1872년에 최초의 정치학 전문학교인 ‘자유정치대학’이 설립되어 실증주의와 역사학적 관점에 입각한 교육 프로그램으로 고위 국가공무원 양성 교육에 주력했다. 이러한 프랑스적 상황은 이웃국가인 영국과 신대륙인 미국으로 알려지고, 그 두 나라는 프랑스적 교육 모델에 입각해 자국의 그것을 주조하고자 했다. 하지만 프랑스적 모델이 그 두 나라에 이식된 것은 아니었다. 왜냐하면 프랑스가 대학 제체 바깥에서 정치학 교육제도를 수립하고자 했던 반면에, 영국과 미국은 제체 내부에서 그것을 도입하려 했기 때문이다. 한편, 독일의 경우 2차 대전 직전에야 정치 대학 개설의 필요성이 제기되었는데, 미국과 영국과는 달리 프랑스적 정치학 모델을 거부하면서 강력한 철학적 전통에 연결된 정치학 교육 패러다임 형성에 주력했다. 이러한 역사적 사실은 제도(학교)와 학문(정체성과 패러다임)의 차원에서 프랑스 정치학을 고찰해야 할 필요성을 던져준다. 프랑스 정치학은 서구에서 선구적인 위치를 차지했지만 그럼에도 불구하고 이후의 발전과정에서는 다른 나라들보다 지체현상을 보이고 있으며 정치학의 정체성 역시 확립되지 못했다. 이러한 특수성은 프랑스 정치학이 탄생한 뒤에 인접학문들(특히 법학과 사회학)의 지속적이고 강력한 견제를 받아야 했기 때문이다. 하지만 프랑스 정치학의 정체성 문제는 이러한 국내적 조건을 넘어 유럽 내부와 세계적 차원에서 나타나고 있는 ‘학문의 지구화’라는 새로운 도전에 직면해 있다.

This paper is to offer a academic answer to the question of a particularity of French political science, focusing on analysis of historical construction of 'Ecole libre des Sciences Politiques'. In general, it is said that political science in occidental world has been constructed from the late 19 century, more precisely, 1870s. Concerning this, we would like to analyze the french historical experience. In 1872 has been established in France Ecole libre des Sciences Politiques, the first professional school of political science, which has begun its education oriented to the pragmatic objective(training of future civil servant) with academic programs based on positivism and historical perspective. England and America had also the strong will of construction of their own educational model for political science, along with the french's one. However, they couldn't realize their will. We must recognize a important difference among these examples, that is, the French political science institutionalized 'outside' of university system, above two country's political science was installed in university institution. On the other hand, Germany, which has begun, only in end of 2nd world war, the introduction of political science education, has concentrated on political science's educational paradigm strongly related to its philosophical tradition. Germany has not accepted the French model. This historical narrative gives us a academic motive of investigation of French experience concerning the institutionalization of political science. Historically, French political science has been introduced more rapidly than other countries, but it suffers from some serious problems, that is, its relative low development and weak academic identity, etc. It is due to strong attack from some competitive disciplines(law and sociology) whose interest is to maintain their academic position. French political science's crisis is not yet finished. It is now newly confronting with a challenge, a academic globalization in Europe and world.

#프랑스 #정치학 #패러다임 #정체성 #학문의 지구화 #France #Political Science #Paradigm #Identity #Academic Globalization

요약
Ⅰ. 논의를 시작하며
Ⅱ. 자유정치대학의 탄생과 이념적 지평
Ⅲ. 자유정치대학의 교육 패러다임: 과학주의와 실용주의의 결합
Ⅳ. 정치학이란 어떤 학문인가?: 정치학 패러다임 논쟁
Ⅴ. 사회학의 부상과 정치학의 위기: 배제와 포섭 사이에서
Ⅵ. 논의를 마치며
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Abstract

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