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자기조절학습의 발달을 위한 동기적 요인의 역할
교육심리연구
2003 .03
2*2 성취목표지향성과 자기조절학습과의 관련성 검토
교육심리연구
2006 .09
교사효능감 및 학생의 학업적 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 다층분석
교육심리연구
2003 .06
자기조절학습 구조에 대한 발달적 경향 탐색
영재와 영재교육
2008 .01
자기조절학습의 현재와 미래 과제
교육심리연구
2013 .09
대학생의 자기주도와 자기조절의 수준에 따른 학습양상 비교
교육심리연구
2018 .12
동기조절 훈련 프로그램이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
교육심리연구
2006 .03
국내 대학생들의 전공영어강좌에서의 학습전략과 유능감 성취에 관한 질적 장기연구
교육심리연구
2009 .03
호텔·외식관련전공 대학생의 학습동기와 자기조절학습능력이 학업성취도에 미치는 영향 -대구·경북 2년제와 4년제 대학의 비교를 중심으로-
호텔경영학연구
2011 .06
중학생의 학업적 자기효능감과 자기조절학습전략과의 관계에서 자기결정성동기의 조절효과
한국교육문제연구
2017 .12
영어 읽기 유창성과 읽기 이해력 간의 정준상관분석
새한영어영문학
2012 .11
의지조정 전략의 교수가 학업성취와 사회 자기효능감에 미치는 영향
교육심리연구
2001 .12
RS-3형태의 저항전분 첨가가 제빵 및 빵의 품질에 미치는 영향
한국식품조리과학회지
2000 .01
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