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이용수
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 칼빈의 신학에 비추어 본 교회 분열과 연합 : 교부(어거스틴)의 역할
Ⅲ. “합동”과 “통합” 분열 이후의 발전(1961년~현재)
Ⅳ. 나오는 글
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
[교단에서 1] 우리는 역사를 통해 무엇을 가르치고자 하는가
내일을 여는 역사
2001 .09
장로교 합동과 통합 분열의 역사적 배경
신학지남
2003 .06
[교단에서 1] '역사교육론' 만들기
내일을 여는 역사
2001 .12
대한예수교장로회(통합)의 〈통전적 신학〉적 정체성과 〈온신학〉의 과제
장신논단
2016 .03
대한예수교장로회(통합)의 교단연구사 검토
한국학(구 정신문화연구)
2018 .06
대한예수교장로회(통합)의 교단정체성에 관한 시론
종교문화연구
2015 .12
TREND OF MISSION THEOLOGY IN 100 YEARS OF THE PRESBYTERIAN CHURCH OF KOREA (TONGHAP)
장신논단
2012 .10
[교단에서 2] 역사, 역사, 역사
내일을 여는 역사
2001 .09
[교단에서] 학생들과 함께하는 역사교육
내일을 여는 역사
2002 .09
[교단에서 1] 역사 교사로서의 삶
내일을 여는 역사
2002 .07
예장 통합교단의 1971년 헌법 개정과 특징
장신논단
2018 .12
[교단에서 1] 역사선생으로 산다는 것
내일을 여는 역사
2001 .01
[교단에서 1] 역사선생으로 살아간다는 것
내일을 여는 역사
2000 .07
[교단에서 2] 역사과 연수의 방향
내일을 여는 역사
2002 .12
신학이 정치를 만날 때 : 해방 후 신학갈등과 교회분열
한국기독교와 역사
2016 .03
[교단에서 2] 아름다운 우리의 삶을 위하여!
내일을 여는 역사
2002 .07
성경의 축자적 영감과 총신과 합동의 고백적 정체성
신학지남
2008 .12
신학교육의 재인식
신학정론
1992 .12
신학교육과정에 나타난 “신학” 개념연구
신학과세계
1988 .11
합동측 장로교회의 신학
신학지남
1993 .03
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