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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박용주 정순희 (이화여자대학교) 신민경
저널정보
가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제27권 3호 (통권 제99호)
발행연도
2009.8
수록면
79 - 91 (13page)

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The purpose of this study is to understand the reduction of energy consumption and demand level for education relating to the reduction of energy consumption by middle school students.
First, the perception of the reduction of energy consumption had a significant relationship with sex and grade. Second, the demand level for education relating to the reduction of energy consumption showed a significant relationship with only sex. Third, regression analysis on the influence of perception of the reduction of energy consumption showed a correlation between theperception of a reduction of energy consumption and the demand level for education relating to a reduction of energy consumption.
The research suggests that students want an education that reduces energy consumption at school implemented during experience-centered and activity-centered discretionary activities, rather than duringtheory-centered curricular activities. It also suggests that overcoming limitations of space, that is, implementation of such education at various places besides school, and the application of teaching and learning methods which use the internet and image media are more effective for education for the reduction of energy consumption.

목차

〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 문제 및 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
【참고문헌】

참고문헌 (16)

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