지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
UIA에서의 권고 프로그램
미국의 계속교육 프로그램 : CES(The AIA Continuing Education System)
영국의계속교육프로그램 : CPD (Continuing Professional Development)
중국의 계속교육 프로그램
일본의 계속교육 프로그램
지금, 계속교육이 가능한가?
우리식의 계속교육으로 비전 세우기
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
건축을 꿈꾸는 자
건축사
2004 .01
이천 년대의 건축
건축사
1968 .01
내가 본 '빠리'의 건축
건축사
1971 .01
왜 건축을 하느냐고 묻거든
건축사
1996 .01
건축,건축인 그리고 COMPUTER
건축사
1993 .01
건축, 책을 묻다
건축과사회
2010 .06
건축계, 뭉치면 죽고 흩어지면 산다?
건축과사회
2010 .12
나의 건축관
건축사
1974 .01
권하는 책 : 빛에 의한 건축
건축
1998 .11
건축과 빛
건축사
1983 .01
건축편상
건축사
1976 .01
건축은 건축이다
건축과사회
2007 .09
건축인 듯, 건축 아닌 건축
건축과사회
2015 .11
특집 - 건축이론과 비평 분야의 교육과 접근방식 : 프랑스 건축이론 교육의 특징 - 열린구조와 학제적인 연구 ( The Characteristics of French Theoretical Education of Architecture )
건축
1995 .04
위기의 건축교육과 건축산업
건축과사회
2015 .11
건축교육 : 건축교육과 건축실무
건축
1990 .06
건축교육의 목표
건축사
1978 .01
건축교육의 목표
건축사
1978 .01
건축교육의 목표
건축사
1978 .01
건축의 교육문제(건축학과와 건축공학과를 중심으로)
건축사
1974 .01
0