청소년방과후아카데미 시설환경모델 개발

김호순 ,  황진구 ,  한도희 외 1명

한국청소년정책연구원 연구보고서

2006 .12

2008 청소년방과후아카데미 효과ㆍ만족도 조사연구

양계민

한국청소년정책연구원 연구보고서

2009 .01

지난 5년간 아카데미가 남긴 것들

이병곤

중등우리교육

2008 .04

지난 5년간 아카데미가 남긴 것들

이병곤

초등우리교육

2008 .04

영국 아카데미를 가다01

이병곤

중등우리교육

2008 .03

2007 방과후 아카데미 효과ㆍ만족도 조사

김은정 ,  황진구

한국청소년정책연구원 연구보고서

2007 .12

2016 제1호 학교재정효율화를 위한 탐색: 영국 아카데미 학교개혁 사례를 중심으로

천세영

[KEDI] 연구보고서

2016 .01

벤처아카데미

벤처기업협회

벤처다이제스트

2005 .01

벤처아카데미

벤처기업협회

벤처다이제스트

2005 .01

벤처아카데미

벤처기업협회

벤처다이제스트

2005 .01

학교문화와 청소년개발

이채식

청소년문화포럼

2012 .06

게임 아카데미 조사 및 차별화 방안 연구보고서

한국콘텐츠진흥원

[KOCCA] 보고서(ALIO)

2018 .06

학교 밖 청소년이 웃을 수 있는 사회를 꿈꾸며

황미영

충북 Issue & Trend

2017 .12

연모(戀慕)와 현실 사이에서: 한국, 스웨덴처럼 ‘아름다운 자본주의’를 만들 수 있을까? : 조돈문, 『함께 잘사는 나라 스웨덴: 노동과 자본, 상생의 길을 찾다』(사회평론아카데미, 2019)

윤홍식

경제와사회

2020 .03

세계체계의 시각에서 본 ‘한국 복지국가의 기원과 궤적’ : 윤홍식, 『한국 복지국가의 기원과 궤적 1~3』(사회평론아카데미, 2019)

김도균

경제와사회

2020 .09

‘평화복지국가’를 위하여 : 참여사회연구소, 『안보개발국가를 넘어 평화복지국가로: 독일의 경험과 한국의 과제』(사회평론아카데미, 2016)

홍성태

경제와사회

2017 .06