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한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제17권 제4호 (인문 사회과학편)
발행연도
2008.11
수록면
17 - 27 (11page)

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This study is for raising the necessity of the improvement about the performance exam as the entrance formalities that are the first gateway to discover and train capable men of physical training approaching critically the inherent problems that the performance exam has for this, we categorized the performance exam item of the department of physical education that are operated in each national capital university. The measuring results acquired that are analyzed by access of critical sight shows. Unbalanced existence of a measuring factor and also it indicates the educational target of a department and the heterogeneous performance exam are carried out resolutely. The measurement factor of physical strength concentrates on specific parts and the evaluation for skin of physical professionality doesn't carry out. This problem will give wrong physical mind to potential physicians who should master acquisition principle and intend to healthy body and intact physical ability. If the performance exam doesn't reflect speciality of department, we will offer a league for people who want to enter the university without obvious consciousness of target and that will work as a factor threatens the existence of department. Thus to follow the tradition of physical education and develop over and over, the performance exam as the first barrier of an entrance for scouting a capable man should be corrected.
#fitness factor #exercise function #performance exam

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 측정요인의 불균등
Ⅳ. 학과특성과 이질적인 실기고사
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (13)

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1. [단행본] - 고기환 / 2002 / 체육측정평가의 이해 / 보경문화사 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김진호 / 1994 / 대학입시 실기고사 종목선정에 대한 동향과 방안-서울특별시 3년간 체육교육과 중심으로- / 한국체육학회지 33 (1) : 39 ~ 48 google schola 3. [학위논문] - 곽성신 / 2003 / 체유계열 대학입시에서의 실기시험내용 분석 / 석사 / 국민대학교 교육대학원 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 문태영 / 1998 / 대학입시의 구기운동기능에 관한 평가방법 표준화에 관한 연구 / 한국여성체육학회지 12 : 65 ~ 74 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 박봉률 / 1999 / 99학년도 대학입시 체육관련학과 실기평가 종목 분석 / 경남체육연구 4 (2) : 31 ~ 40 google schola

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