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본고는 1.5세대와 2세대 재미한인의 통혼유형을 계량적으로 분석함으로써 차세대 재미한인들의 민족 정체성과 동화 과정을 고찰하고 있다. 2000년 미국 센서스 자료를 통혼표에 기초한 대수선형모형과 로지스틱 회귀모형으로 분석한 결과 이민세대가 늘어날수록, 그리고 모국어의 사용범위가 줄어들수록 차세대 재미한인들이 다른 인종/민족과 결혼하는 경향이 증가함을 관찰할 수 있었다. 이는 이민세대 및 영어구사능력과 같은 동화와 관련된 변인들이 다른 집단 구성원과의 친교 및 결혼과 같이 일차적인 단계에서의 사회적 통합을 의미하는 구조적 동화를 야기한다는 전통적인 동화론의 가설을 경험적으로 지지하는 결과이다. 한편, 교육수준별 통혼유형의 분석에서는 대학졸업 이상의 학력을 갖춘 재미한인들이 가장 높은 족내혼의 경향을 나타냄으로써 최고 교육수준의 재미한인들의 민족문화와 정체성을 유지하려는 경향이 동족내 다른 교육수준별 집단보다 강하다는 해석을 가능하게 하였다. 이는 분절동화론이 주장하는 선택적 동화 내지는 수용이라는 개념으로 설명할 수 있는데, 재미한인들과 같이 교육수준이 높고 민족 정체성이 강한 이민자 집단은 정착사회로의 일방적인 동화를 필요조건으로 받아들이지 않을 수 있기에 사회경제적 차원에서의 동화 정도와 구조적 동화의 방향이 반드시 일치하지 않기 때문이다. 본 연구에서 관찰된 한인 1.5세대 및 2세대의 통혼유형이 재미한인의 장기적 동화과정에서 함의하는 바도 결론에서 아울러 토론하고자 한다.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 자료와 측정
Ⅳ. 대수선형모형 분석
Ⅴ. 로지스틱 회귀모형 분석
Ⅵ. 맺음말
참고문헌
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