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This paper offers a psychological reading of the dynamic relation between art and social ‘reality’ represented in Margaret Atwood’s poetry collection The Circle Game. Through the speaking subject, who is a function and effect of the social and symbolic order, Atwood explores the potential of language to undermine conventional boundaries between art and social reality, and to question the nature of ‘reality’ as represented in the symbolic realm. By drawing attention to the constantly shifting processes of signification in language, Atwood posits poetry or art as ‘reality in process’, or as a mediation of ‘reality’. This possibility is explicitly suggested by open, dialogic structure or duality of her works, which necessitate a process of interaction between reader and text. The identities of Atwood’s female personae in particular illustrate her belief in the power of artistic creation to challenge dominant discourses. Through these female speaking subjects, Atwood strives to construct a new social order. These issues will be discussed with specific reference to Kristeva’s theories on subjectivity or identity, paying special attention to the potential of poetic language or the abject to transform social relations. In order to illustrate the way this challenge operates, this paper explores rhythmic breaks and images of unstructured spaces that appear in The Circle Game.
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