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明淸科擧制度對知識界乃至整個社會有巨大的影響力。對當時大部分知識分子而言, 科擧文化是決定他們生活方式與價?觀念的重要因素。小說的創作者也不例外, 他們?大多數身受科擧文化的長期濡染。因此, 本文從社會文化的視野, 觀察科擧制度與明?小說作家之小說創作的關係, 竝試圖藉此深化對明?小說作家的理解。
大部分的明?小說作家和一般的知識分子一樣, 最初也走擧子的路。但是才高八斗、個性?富的他們一般不耐煩只埋頭於擧業, 且他們的博學或才氣也在科場上不被接受。科場的坎?使他們?生挫折感, 也使他們胸內蘊藏磊塊。這就爲他們提供了創作的契机。他們把自己不幸的人生遭際, 滿腔的落寞悲憤, 傾注於小說創作。創作對他們來說是一種 安慰, 也是一種突破口。所以在某種意義上可以講, 科擧制度無意養成了小說家。
大部分的明?小說作家和一般的知識分子一樣, 最初也走擧子的路。但是才高八斗、個性?富的他們一般不耐煩只埋頭於擧業, 且他們的博學或才氣也在科場上不被接受。科場的坎?使他們?生挫折感, 也使他們胸內蘊藏磊塊。這就爲他們提供了創作的契机。他們把自己不幸的人生遭際, 滿腔的落寞悲憤, 傾注於小說創作。創作對他們來說是一種 安慰, 也是一種突破口。所以在某種意義上可以講, 科擧制度無意養成了小說家。
목차
1. 글머리에
2. 문인과 擧子 사이
3. 과거시험의 실패와 좌절
4. 소설 창작에의 투신
5. 맺으며
《參考文獻》
《中文提要》
참고문헌 (0)
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