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한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 한국교육실천연구학회(한국교육포럼)자료집 한국교육포럼 교육문제세미나
발행연도
2004.12
수록면
146 - 171 (26page)

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목차

1. 차터 스쿨이 생기기까지
2. 차터 스쿨의 특징 및 운영방식
3. 차터 스쿨의 교수-학습
4. 차터 스쿨 설립현황 및 방법
5. 차터 스쿨 운영 사례
6. 차터 스쿨의 책무성 및 효과성 평가
7. 차터 스쿨 운영에 대한 평가와 한계
〈참고문헌〉
차터 스쿨에 대한 토론

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