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초등학생용 학교폭력 가해 및 피해학생 교육ㆍ상담 프로그램 개발 연구
한국청소년정책연구원 연구보고서
2009 .01
[학교폭력평정기 ③] 학생들은 원래 폭력적이다?
초등우리교육
2010 .02
[학교폭력평정기 ③] 학생들은 원래 폭력적이다?
중등우리교육
2010 .02
[99-10] 학교내 비폭력문화 프로그램 개발
한국청소년정책연구원 연구보고서
1999 .12
우리 학생들에게 학교는 무엇인가
초등우리교육
1991 .11
학교는 학생을 책임져야 한다
초등우리교육
1999 .04
우리 학생들에게 학교는 무엇인가
중등우리교육
1991 .11
학생의 날에 생긴 일
초등우리교육
1991 .11
되살아나는 '학생의 날'
초등우리교육
1993 .12
그래도 내가 학생인 게 좋을 때
중등우리교육
2009 .06
되살아나는 '학생의 날'
중등우리교육
1993 .12
학생의 날에 생긴 일
중등우리교육
1991 .11
쓸까 말까? 이런 말! : 학생이 학생다워야지
중등우리교육
2001 .07
[특집/학생이 교육의 주체가 된다는 것] 학생은 학교의 손님이 아니다
중등우리교육
2005 .11
학교폭력 사후개입 집단프로그램 메타분석
학교사회복지
2016 .01
[99-10] 학교내 비폭력문화 프로그램 개발 - 학교내 집단따돌림 예방프로그램
한국청소년정책연구원 연구보고서
1999 .12
학생에 학교선택권, 학교에 학생선발권 돌려줘야
한반도선진화재단 기타 단행본
2007 .12
社會 · 敎育 프로그램 이대로 좋은가?
관훈저널
1977 .05
「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」의 적용범위 및 피해자보호제도에 관한 비판적 검토와 그 개선방안
법과정책
2015 .01
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