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논문 기본 정보

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저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제16권 제1호
발행연도
2007.2
수록면
215 - 228 (14page)

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The purposes of this study were to analyze the difference of teaching and coaching in sport teaching area. The subjects of this study were 2 person (soccer coach/P.E teaching). In this study, in order to observe and analyze the teaching behavior of soccer coach and physical education teachers, the computer software program BEST. the teaching behavior of the sports coaching were presented with the frequency of each teaching behavior, duration, rate, percentage and language. The results of Study demonstrated substantial difference among the frequency, ratio, and duration on each teaching behavior. The profile of each teaching practice demonstrated different patterns of teaching behaviors. coaching showed dominant teaching behaviors on verbal instruction, But P.E teacher showed physical guidance. The lack of coaching science literature explicitly informed by educational theories was one rationale for the writing of a text entitled understanding sport coaching. This study was performed In the view of value orientation, holist and sports coach.
#coaching #teaching #spotrs coaching

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (36)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 강신복 / 1989 / 체육수업의 학습시간 분석연구 / 한국체육학회지 28 (1) : 144 ~ 150 google schola 2. [학술대회논문] - 김문규 / 1994 / Development of an obser-vation system on the teaching behavior in physical education / Proceedings of the 1994 International Sports Science Congress : 529 ~ 538 google schola 3. [학위논문] - 김용환 / 1991 / 효율적인 체육교수행동의 분석연구 / 박사 / 서울대학교 google schola 4. [학술대회논문] - 박정근 / 1997 / 리더십 측정 검사지에 관한 연구 / 한국스포츠심리학회 동계워크샵 논문집 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 박정근 / 2003 / 팀 스포츠 지도자를 위한 리더십 및 심리기술 강화 훈련 프로그램 목록 개발 / 코칭능력개발지 5 (2) : 145 ~ 167 dbpia

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