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The purpose of this study was to study and improve the satisfaction between participant in sport and non-sport of talent and apitude education. The sample of subjects consisted of 527 students in middle school of Kwangju and Chonnam district was surveyed and analyzed the ANOVA and Post-Hoc Test.
The result of analysis is summarized as follows.
1. The necessity of the talent and apitude education. between participant in sport and non-sport had no significant difference.
2. The response of the talent and apitude education. between participant in sport and non-sport had no significant difference.
3. The satisfaction of instructor of the talent and apitude education between participant in sport and non-sport had no significant difference.
4. The satisfaction of lessons of the talent and apitude education showed a order of talent and apitude education related to intellectual learning, sport, the arts.
The result of analysis is summarized as follows.
1. The necessity of the talent and apitude education. between participant in sport and non-sport had no significant difference.
2. The response of the talent and apitude education. between participant in sport and non-sport had no significant difference.
3. The satisfaction of instructor of the talent and apitude education between participant in sport and non-sport had no significant difference.
4. The satisfaction of lessons of the talent and apitude education showed a order of talent and apitude education related to intellectual learning, sport, the arts.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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