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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 헝가리 음악교육 역사
Ⅲ. 현재의 음악교육 체제
Ⅳ. 국민학교에서의 음악수업(솔페이지)
Ⅴ. 맺는 말
참고문헌
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국악교육을 위한 국민학교 음악과 교육과정 개발 연구 : 지도 내용을 중심으로
국악교육
1994 .10
[논문] 음악, 음악교육, 인간사회에 있어서의 '같음'과 '다름'의 개념
낭만음악
1992 .09
일본의 음악교육
국악교육
1994 .10
다문화 음악의 이해 및 그 적용 : 음악교육의 사례
국악교육
1992 .07
[논문] 학교 음악교육에 '현대음악' 도입 가능성에 대한 연구
낭만음악
1999 .03
[논문] 개인에게의 '음악'과 사회에서의 '음악'
낭만음악
1993 .09
북한의 음악교육 (1)
국악교육
1993 .08
다문화 음악교육 개념에 입각한 국악교육의 재조명 : 일반 음악교육 중심으로
국악교육
1994 .10
『한국의 음악교육을 진단한다』
국악교육
1991 .07
한국음악에 있어서의 “和”
국악교육
1981 .01
[자료] <음악과 시>
낭만음악
1992 .03
“표현적 형태와 음악교육”
국악교육
1981 .01
우리나라 음악교육의 문제점과 나아갈 길
국악교육
1996 .10
한국의 종교음악연구와 과제
한국음악문화연구
2011 .06
전통음악의 존재와 교육
국악교육
2009 .12
우리나라 음악교육의 지향점
국악교육
1996 .10
[음악본질연구] 음악에 접근하는 다섯가지 방식
낭만음악
1988 .12
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