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Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 교육과정이란 무엇인가
Ⅲ. 우리나라 교육과정 변천과 분석
Ⅳ. 교육과정 국제동향
Ⅴ. 맺음말-바람직한 방향
〈참고문헌〉
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
[논문] 음악, 음악교육, 인간사회에 있어서의 '같음'과 '다름'의 개념
낭만음악
1992 .09
일본의 음악교육
국악교육
1994 .10
다문화 음악의 이해 및 그 적용 : 음악교육의 사례
국악교육
1992 .07
6차 교육과정에 의한 중학교 음악 교과서 분석 및 개선방안
국악교육
1995 .10
[논문] 학교 음악교육에 '현대음악' 도입 가능성에 대한 연구
낭만음악
1999 .03
[논문] 개인에게의 '음악'과 사회에서의 '음악'
낭만음악
1993 .09
제7차 음악과 교육과정 개정안
국악교육
1997 .10
북한의 음악교육 (1)
국악교육
1993 .08
『한국의 음악교육을 진단한다』
국악교육
1991 .07
한국음악에 있어서의 “和”
국악교육
1981 .01
[자료] <음악과 시>
낭만음악
1992 .03
“표현적 형태와 음악교육”
국악교육
1981 .01
제7차 교육과정에 의한 『음악』 교과서 및 『교사용 지도서』의 전통 음악 내용 고찰
국악교육
2002 .11
우리나라 음악교육의 문제점과 나아갈 길
국악교육
1996 .10
[논문] 음악감상의 과정 III : 음악의 이해
낭만음악
1992 .09
한국의 종교음악연구와 과제
한국음악문화연구
2011 .06
다문화 음악교육 개념에 입각한 국악교육의 재조명 : 일반 음악교육 중심으로
국악교육
1994 .10
전통음악의 존재와 교육
국악교육
2009 .12
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