나는 의로운 교수들을 많이 만나고 있다

구양근

철학과 현실

1998 .12

대학 교수론

황필호

철학과 현실

1990 .03

대학교수는 무엇으로 사는가?

김명인

황해문화

2010 .03

어떻게 45분 교수효률을 제고할것인가

서명순

중국조선어문

1998 .07

국어 교수의 체계화를 위한 언어 교수의 두 관점 검토

천기석

한글

1976 .04

교수생활의 어려웠던 문제들

김형석

철학과 현실

2017 .12

[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서 이끌기의 몇가지 방식

조일란

중국조선어문

2005 .07

중학교 시교수를 두고

마송학

중국조선어문

1987 .03

[교육 교수 탐구] 《내 고향의 소귀나무》 교수에서 토론식교수방법의 응용

정흥화

중국조선어문

2003 .03

교수언어의 내용 및 그 작용에 대한 분석

김례호

중국조선어문

1998 .05

[교수연구] 단어교수에서의 어감해석에 관하여

방학철

중국조선어문

1995 .05

과정학이란 무엇인가?

김채수

철학과 현실

1998 .09

[교수연구]조선어의 특성 및 그에 따르는 조선어문교수(2)

한종만

중국조선어문

1993 .07

[교육 교수 탐구] 어떻게 씌울것인가

량춘식

중국조선어문

2003 .01

[교육 교수 탐구] 작문교수에서의 교원의 역할에 대하여

허영식

중국조선어문

2004 .03

유아교육 교수방법에 관한 연구

고후순

경성교육연구

1997 .02

[교육 교수 탐구] 우리의 3위1체교육 무엇이 문제인가 - 조선어문교수를 중심으로

김흠

중국조선어문

2005 .09

[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서의 인간양성에 대하여

최원련 ,  김옥실

중국조선어문

2003 .11

[한국어/조선어 교수와 연구] 회화과에서의 문법교수에 대하여

김경화

중국조선어문

2004 .03

[교육 교수 탐구] 이중언어교수에서 모어의 위치에 대하여

리천민

중국조선어문

2005 .11