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나는 의로운 교수들을 많이 만나고 있다
철학과 현실
1998 .12
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중국조선어문
2003 .01
교수과정에서의 유모아
중국조선어문
2006 .03
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서 이끌기의 몇가지 방식
중국조선어문
2005 .07
[교육 교수 탐구]말하기훈련방법 몇가지
중국조선어문
2005 .05
[교육 교수 탐구] 우리의 3위1체교육 무엇이 문제인가 - 조선어문교수를 중심으로
중국조선어문
2005 .09
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서의 가치화에 대한 탐구
중국조선어문
2005 .07
[교육 교수 탐구]학생들에게 학습방법을 가르쳐줄데 대하여
중국조선어문
2005 .05
[교육 교수 탐구] 작문교수에서의 교원의 역할에 대하여
중국조선어문
2004 .03
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서의 인간양성에 대하여
중국조선어문
2003 .11
[교육 교수 탐구] 탐구성학습방법 13가지
중국조선어문
2003 .09
[교육 교수 탐구] 이중언어교수에서 모어의 위치에 대하여
중국조선어문
2005 .11
대학 교수론
철학과 현실
1990 .03
대학교수는 무엇으로 사는가?
황해문화
2010 .03
유아교육 교수방법에 관한 연구
경성교육연구
1997 .02
[교육 교수 탐구] 새로운 리념에 따른 소학교어문교수에 대한 사고
중국조선어문
2003 .11
[교육 교수 탐구] 소학교어문교수에서 《연구성학습》의 실시를 두고
중국조선어문
2005 .11
[교육 교수 탐구] 명언교수에 대한 단상
중국조선어문
2004 .07
[교육 교수 탐구] 실내수업의 효률을 높이려면
중국조선어문
2004 .01
어떻게 45분 교수효률을 제고할것인가
중국조선어문
1998 .07
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