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대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계 대한건축학회 2004년도 추계학술발표대회 - 계획계 제24권 제2호
발행연도
2004.10
수록면
515 - 518 (4page)

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An optional subject is in the center of the 7th curriculum which require variety type of class room, teaching methods, study spaces. I would like to find the obstacles of facilities. Inspecting the above, this paper gets a technical data to build the facilities rearrangement model which is able to cope with the new curriculum. For this purpose, we analyse the students' behavior on variation type in the standard school building, using the statical analysis, to rearrange the rural middle and high school by the variation type.
#중등학교 #교과교실형 #행태연구 #Middle and High Schools #Variation Type #Behavioral Research

목차

Abstract
1. 서론
2. 연구계획 및 자료조사
3. 휴식시간 내 학습공간 점유특성
4. 결론
참고문헌

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