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一. 序
二. 國史敎科書의 基本問題
三. 國定敎科書의 分析的 考察
四. 中ㆍ高等學校 國史敎科書의 敍述 內容 比較 考察
五. 改善에의 示唆
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
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문화사학
1995 .12
일제강점기 조선과 대만의 중등교육 학제와 일본어 교육에 관한 연구
일본문화학보
2018 .08
高等學校 歷史敎育의 問題點
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1970 .07
韓中漢字字形比較硏究2 ― 漢文 敎育用 基礎漢字 高等學校用 90字를 中心으로
중국학논총
2019 .01
最近 韓國의 歷史敎育 理論硏究의 分析的 考察
역사교육
1984 .12
高等學校 國史敎育에 있어서 効果的인 人物指導의 方案(下) : 理論的 基礎硏究를 中心으로
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1976 .04
高等學校國史敎育에 있어서 効果的인 人物指導의 方案 : 理論的 基礎硏究를 中心으로
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1975 .12
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한국학(구 정신문화연구)
1986 .12
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1906年 이후의 國史敎科書에 대하여
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1984 .12
高校 國史敎育과 入試
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역사교육
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1983 .12
胡適의 新文學活動 分析
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2000 .01
《조선말속담대사전》의 편집과 교정 과정에 나타난 조선말 맞춤법 오유 분석
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한중문학작품 번역 속의 ‘화(憤怒)’의 개념화 양상 - 개념적 은유, 환유 이론의 관점에서 -
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