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이용수
1. 들어가는 말 : 왜 글쓰기 교육인가
2. 비판적 사고와 글쓰기 교육
3. 학술적 글쓰기 프로그램의 기본 골격과 내용
<주>
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
[논단] 글과 사람
철학과 현실
2005 .05
논단-국가경쟁력과 한국교육
철학과 현실
2001 .12
논단-정의의 실현은 어떻게 가능한가?
철학과 현실
2002 .03
[시사논단]한은 풀었고 신화는 깨졌다
문화과학
2002 .09
[논단] 감정의 두 얼굴
철학과 현실
2005 .09
『흙』의 위상(5)
비평문학
1996 .07
흙의 위상(4)
비평문학
1994 .09
[시사논단] 한반도, 위기로 가나?
문화과학
2005 .06
역사와 함께 한 「구약논단」 제 30집
구약논단
2008 .12
[논단] 글로벌 시대에 있어서 철학문화권을 어떻게 볼 것인가?
철학과 현실
2005 .12
[시사논단] 외국교육기관 국내 진출의 문제
문화과학
2005 .06
[논단] 생명복제기술 : 과연 우리에게 무엇을 가져다 줄 것인가?
철학과 현실
2005 .12
7차 교육과정 '듣기', '말하기' 영역의 위상 및 교육 내용 분석
국어교육연구
2001 .12
논단 과학적 민중론의 정립을 위하여
역사비평
1988 .06
논단-21세기의 문제와 바롬교육의 공동체적 이상
철학과 현실
2002 .12
논단-전자텍스트와 인문학
철학과 현실
2001 .12
[논단] 거짓말하는 한국사회
철학과 현실
2002 .09
대학의 사회적 위상과 가치의 변동 : 한국인에게 대학이란 무엇인가
황해문화
2010 .03
교사논단 연변 조선어교육 이렇게 한다
역사비평
1989 .11
[국어 생활 논단]이민자를 위한 언어 교육 정책
새국어생활
2008 .09
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