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대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 대한건축학회논문집 - 계획계 제22권 제1호
발행연도
2006.1
수록면
3 - 10 (8page)

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This study intended to investigate the accessibility of playground for Blind & Visually Handicapped Children in Playground Environment. Also collected views of potential users who are in Visually Impaired. This study showed that though most of the playground sites were accessible to Blind & Visually Handicapped Children, and were safety.
For Blind & Visually Handicapped Children, the opportunities to play in a playground depend largely on the accessibility of the facilities. this study also explored the playground experience of children who were in visually impaired.
Blind & Visually Handicapped Children require different designs in order to accommodate them in a playground environment.
Through the analysis of the many countries' playground planning standards for the handicapped children. But in order to form safer playgrounds, new laws and regulations are to be urgently amended for better, and safer playgrounds.
The results of study suggest there be creatived planning items in terms of Accessibility, Safe and Domain, which, in detail, are summarized in following basic factors ; Guide point, Entrance, Sign, Guiderail, Path, Step, Trap, Tactile, Ground material, etc. A guideline on the design of an accessible & safety playground for Blind & Visually Handicapped Children should be made.

목차

Abstract

1. 서론

2. 이론적 고찰

3. 국내·외 장애아동의 놀이 환경

4. 시각장애 아동의 놀이 환경 구성요소

5. 결론

참고문헌

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-540-015222720