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한국프랑스사학회 프랑스사 연구 프랑스사연구 제4호
발행연도
2001.02
수록면
45 - 69 (25page)

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It is true that the French Revolution was not only a political and social revolution but also an economic, educational, religious one. It also was a modern revolution. However the results of the study on the French Revolution in educational history were not introduced until most recently. It is necessary to understand substantially about the French Revolution.
We can understand several things as follows in this article. First, education in the French Revolution from 1792 to 1795 brought up revolutionary citizens or patriots rather than the whole education.
Second, the renovation of education was practiced not by professors or thinkers but by revolutionaries. Third, the French Revolution destroyed the educational system of the Ancient Regime and reconstructed a new educational system. Fourth, it created a system of equal and public education, and the state paid all the tuition fees. Fifth, it established an education systems to train technicians in colleges or universities for the defense of the nation rather than the whole of humanity. However, it influenced modern education of America, England, German and so on.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 공교육위원회의 출범과 그 목적

Ⅲ. 교육개혁안에 대한 담론

Ⅳ. 이공계 전문고등교육기관을 통한 혁명력 증강

Ⅴ. 군사학교와 사범학교를 통한 혁명정신의 고취

Ⅵ. 맺음말

불문 초록

영문 초록

참고문헌 (0)

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