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컴퓨터 교육의 필요성은 점차 증가하고 있으나, 초-중등 학교에서 컴퓨터를 활용하는데는 어려움이 많다. 하드웨어, 소프트웨어, 전문 교사의 부족 등으로 교육 인프라가 늦어지고 있지만 기존에 있는 컴퓨팅 자원을 잘만 활용하면 의외의 효과를 거둘 수도 있다. 바꾸어 말하면 컴퓨터 교사의 역할에 따라 컴퓨터의 활용도가 달라질 수 있는데 그러한 측면에서 컴퓨터를 담당하는 일선 교사들에게 직접 도움이 될 수 있는 서버를 구축하고 그 기능들을 살펴보고자 한다. 이 컴퓨터 교육용 서버는 http, gopher, ftp, smtp 등의 프로토콜을 기반으로 하여 교사가 필요로 하는 자료를 저장, 분류하고 더 나아가 그러한 자료를 출판케 하여 가상 마을 형성에 구심점 역할을 담당하도록 한다.

목차

요약

1. 서론

2. 교육용 인터네트웍킹 구축의 사례

3. 순천대 컴퓨터 교육용 서버 구축

4. 맺음말

5. 참고 문헌

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