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[고찰과 연구/론문발취]체언과 결합하여 쓰이는 《이다》의 본질에 대하여
중국조선어문
1993 .05
[론문발취]우리 나라 언어실제로부터 출발한 사회언어학을 연구하여야 한다
중국조선어문
1989 .06
[론문발취]조선어문장성분화의 과학적기준을 심화시키는데서 나서는 몇가지 문제 -보어와 상황어의 기준을 중심으로 하여
중국조선어문
1989 .06
세 갈래의 마음
자음과모음
2019 .09
<춘향전(春香傳)> 작품군(作品群)을 활용한 서사(敍事) 갈래 학습 방안
한국문학논총
2009 .01
상 의미로 본 국어 동사의 갈래
한글
2000 .12
정동의 이론적 갈래들과 미적 기능에 대하여
문화과학
2016 .06
설화의 존재양식과 갈래
한국민속학
1983 .03
동화 문학의 하위 갈래에 관한 몇 가지 문제
창비어린이
2010 .09
아리랑의 뿌리와 갈래
내일을 여는 역사
2013 .03
동아시아 담론형성의 갈래들―비판적 검토
문화과학
2007 .12
갈래별 텍스트 다시쓰기 양상 고찰
우리말연구
2019 .01
최근 동화가 폭력을 보는 세 갈래 시선
창비어린이
2012 .12
時調에 나타난 時調論(1) : ‘메타시조’의 설정과 갈래인식을 중심으로
한국학(구 정신문화연구)
1995 .08
로알드 달의 두 갈래 길
창비어린이
2006 .03
북한 극문학의 갈래 변화과정 연구
한국민족문화
2004 .10
'문학' 교과서의 '갈래' 서술에 대한 비판적 검토
문학교육학
2004 .01
친일 청산의 성과와 두 갈래 반응
내일을 여는 역사
2009 .12
한국 탈놀음의 갈래
문학한글
1993 .12
Home의 반대말은 End인가?
황해문화
2018 .03
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