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한국어 발달특성과 학령전기 문법형태소
한국어학
2006 .05
'이-' 후행 형태소의 문법 범주 - '나'와 '거나'를 중심으로 -
어문학
2005 .09
Korean EFL Learners’ Development of Inflectional Morphemes
언어학 연구
2017 .04
세대에 따른 구례 방언 문법 형태의 변화
국어문학
2017 .07
한국어 문법 단위의 변화 유형에 대하여
한국사상과 문화
2005 .01
Truncated Verb Structures in Child Korean
영어영문학연구
2014 .01
5-6세 한국 아동의 보조사 ‘도’와 ‘만’의 이해 능력
언어과학
2013 .01
Old and New Values of Children in Korea
Korea Journal
1979 .10
자발화에 나타난 형태소 유형에 따른 3-4세 아동의 치경마찰음 오류
말소리와 음성과학
2012 .09
주어를 찾아서
언어과학
2014 .01
경계선지능 언어발달장애아동과 일반아동의 문법성 판단 및 오류수정 : 조사를 중심으로
음성과학
2006 .06
A Special Status of the Morpheme-initail [h]in Korean
언어과학
2005 .01
초기 한국어 교재 『Korean Grammatical Forms』의 특징과 문법 양상 연구: 연결어미 기술을 중심으로
언어와 정보사회
2019 .01
Grammatical and Lexical Cohesion in Children's Discourse
응용언어학
1996 .02
Metalinguistic Awareness in Children with Specific Language Impairment
음성과학
2005 .03
형태소와 문법 기술
어문학
2010 .09
언어발달지체아동과 일반아동의 시제 표지 이해 및 산출 특성
말소리와 음성과학
2014 .06
A grammatical approach to the "as if" construction
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2018 .04
한국어 교재 내의 문법 용어 계량 연구
언어과학연구
2008 .09
’아동의 발견’이라는 화두와 아동문학 연구의 새로운 지형
아동청소년문학연구
2007 .12
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