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논문 기본 정보

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전문잡지
저자정보
저널정보
대한건축학회 건축 건축 제21권 제3호
발행연도
1977.6
수록면
39 - 41 (4page)

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현행 우리나라의 기술교육제도는 대별하여 공업고등학교와 공과대학으로 나누어져 있다. 즉 공고는 중학교육의 기초위에 고등보통교육을 실시함으로써 중견급의 기능자(Technician)를 양성하는데 목적이 있고 공대는 대학교육의 일반목적에 준한 지도적 인격을 도야함으로써 기사(Engineer)급 인재를 양성하는 기관인 것이다. 한편 기능공의 단기훈련을 목적으로 직업훈련소가 있고 단기기술자양성기관인 공업전문학교가 있다.

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