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고혜정 (An Yeji) 논문수 · 이용수 5,794 · 피인용수 139

소속기관: 순천향대학교

소속부서: 특수교육과

주요 연구분야: 사회과학 > 교육학 TOP 10% 사회과학 > 사회학 > 사회복지학 복합학 > 학제간연구 예술체육학 > 미용

연구경력: -

저자정보 . 논문
공저자 . 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드: #가이드라인; #강점지능; #경도장애; #교사상담; #교육과정평가; #구조관계; #긍정적 행동지원; #내부 보호요인; #다양성; #다층메타분석; #대학생활; #리질리언스; #메타분석; #면담; #묵독유창성; #발달장애인; #보편적 학습설계; #보호요인; #부모상담; #불일치모형; #사례연구; #상관관계; #상관관계 메타분석; #상담지원; #선별 및 진단; #수학; #수학문장제 문제해결력; #수학인지변인; #수학학습장애 위험아동; #시각장애; #심리적; #어휘지식; #연구동향; #연산; #온라인 학습; #외부 보호요인; #위험요인; #일반교사; #읽기 쉬운 자료; #읽기ㆍ수학공존학습장애 위험아동; #읽기이해; #읽기이해 관련변인; #자유학기제; #잠재전이분석; #잠재프로파일분석; #장애대학생; #장애위험아동; #장애인; #장애학생; #장애학생부모; #저성취모형; #정서적; #중재; #중재반응모형; #지역주민; #지원; #지원방안; #지적장애; #직업기능; #직업기능스크리닝검사; #진단; #진로상담; #질적분석; #타당화; #특수교사; #특수교육지원센터; #특수교육지원체계; #특수학교; #학교적응; #학습; #학습장애; #효과크기; #adjustment to college life; #Arithmetic; #Case studymathlearning disabilities; #classification; #CLDS(Culturally and Linguistically Diverse Students); #cognitive variable; #college students with disabilities; #correlation; #Counselling; #Counselor; #Curriculum Based Measurement(CBM); #Developmental Disabilities; #Diversity; #Easy-to-Read Materials; #Effect Sizes; #Emotional; #Environmental Protective Factors.; #external factors; #Family counselling; #free semester program; #General Education; #general education teachers; #Guidelines; #identification; #individual with disabilities; #internal factors; #interview; #IQ-achievement discrepancy model; #latent profile analysis; #latent transition analysis; #Leaning; #learning disabilities; #Literature review; #low achievement model; #mathematical word problem solving; #mathematics intervention; #MD; #MDRD; #Meta-Analysis; #Mild Disability; #Multilevel Meta-analysis; #online learning; #parents of children with disabilities; #Personal Protective Factors; #Positive Behavior Support; #Psychological; #qualitative research; #Reading Comprehension; #reading disabilities; #Rehabilitation; #residents in local communities; #Resilience; #response to intervention; #Response to Intervention (RTI); #response to intervention (RTI) model; #RTI; #school adjustment; #Silent word reading; #Solving Mathematical Word Problems; #Special Education; #special education facilities; #Special Education Support System; #special education teachers; #sScreening and identification of LDs; #strength intelligence; #structural equation modeling; #Student with disabilities; #Student with Intellectual Disability; #Students with learning disabilities; #students with math learning disabilities; #Support; #universal design for learning; #validation; #visual impairments; #vocabulary knowledge; #vocational function; #vocational function screening test

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