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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

남민주 (대구대학교, 대구대학교 재활과학대학원)

지도교수
김명권
발행연도
2023
저작권
대구대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수11

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

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본 연구의 목적은 청각적 피드백과 기능적 전기 자극 치료를 동반한 보행 훈련이 아급성기 뇌졸중 환자의 균형과 보행능력, 하지 기능에 미치는 효과에 대하여 알아보고자 하였다. 6개월 이내 뇌졸중 진단을 받은 아급성기 뇌졸중 환자 27명을 대상으로, 청각적 피드백과 기능적 전기 자극 치료를 동반한 보행훈련을 하는 실험군1 9명, 기능적 전기 자극 치료를 동반한 보행훈련을 하는 실험군2 9명, 기능적 전기 자극 치료만 적용하는 대조군 9명을 무작위로 배정하여 총 4주간 중재하였다. 총 4주간 주 5회, 15분씩 중재를 시행하였고, 중재 전‧후 균형능력을 비교하기 위해 버그 균형 척도, Kinesis QTUG, 보행능력을 비교하기 위해 10M 걷기 검사, 하지 기능 평가를 위해 퓨글 마이어 평가 척도-하지를 측정하여 다음과 같은 결과를 얻었다.
Kinesis QTUG를 이용한 균형능력 변화 비교에서는 실험군2 에서 앉은 자세에서 일어서기까지 걸리는 시간과 한 걸음 속력 평균에서 유의한 차이가 있었고(p<.05), 대조군에서는 한 걸음 속력 평균에서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 버그 균형 척도에서 실험군1 에서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 보행능력 변화 비교에서 실험군1 에서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 하지 기능 변화비교에서는 실험군1, 실험군2, 대조군 모두 유의한 차이가 있었다(p<.05). 사후 검정 결과 군 간에 유의한 차이는 없었다(p>.05).
청각적 피드백과 기능적 전기 자극 치료를 동반한 보행훈련이 뇌졸중 환자의 균형과 보행능력, 하지 기능에 더 큰 효과가 나타났다. 따라서 향후 청각적 피드백과 기능적 전기 자극 치료를 동반한 보행훈련이 뇌졸중 환자의 보행 재활 훈련도구로 제시할 수 있을 것이라 사료된다.

목차

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구 목적 5
3. 연구 가설 6
Ⅱ. 연구 방법 및 절차 7
1. 연구 대상 및 기간 7
2. 실험 절차 9
3. 실험 방법 11
1) 기능적 전기자극 치료기 11
4. 측정 및 실험도구 12
1) 균형 능력 검사 12
2) 보행 능력 검사 14
3) 하지 기능 평가 15
5. 자료 분석 16
Ⅲ. 연구 결과 17
1. 연구 대상자의 일반적 특성 17
2. 중재 방법에 따른 뇌졸중 환자의 균형 능력 변화 18
1) 일어나 걸어가기 시간 전‧후 비교 18
2) 그룹 간 일어나 걸어가기 시간 전‧후 차이 사후검정 20
3) 앉은 자세에서 일어서기까지 걸리는 시간 전‧후 비교 21
4) 그룹 간 앉은 자세에서 일어서기까지 걸리는 시간 전‧후 차이 사후검정 23
5) 한 걸음 시간 평균 전‧후 비교 24
6) 그룹 간 한 걸음 시간 평균의 전‧후 차이 사후검정 26
7) 한 걸음 속력 평균 전‧후 비교 27
8) 그룹 간 한 걸음 속력 평균의 전‧후 차이 사후검정 29
9) 반환점 도는 시간 전‧후 비교 30
10) 그룹 간 반환점 도는 시간 전‧후 차이 사후검정 32
11) 반환점 도는 걸음 수 전‧후 비교 33
12) 그룹 간 반환점 도는 걸음 수 전‧후 차이 사후검정 35
13) 버그 균형 척도(Berg Balance Scale, BBS) 36
14) 그룹 간 버그 균형 척도 전‧후 차이 사후검정 38
3. 중재 방법에 따른 뇌졸중 환자의 보행 능력 변화 39
1) 10M 걷기 검사(10 Meter walk test, 10MWT) 39
2) 그룹 간 10M 걷기 검사 전‧후 차이 사후검정 41
4. 중재 방법에 따른 뇌졸중 환자의 하지 기능 변화 42
1) 퓨글 마이어 평가 척도-하지(Fugl Meyer Assessment Scale-Lower extremity, FM-LE) 42
2) 그룹 간 퓨글 마이어 평가 척도-하지 전‧후 차이 사후검정 44
Ⅳ. 고찰 45
Ⅴ. 결론 48
참고문헌 49
영문초록 57
부 록 59

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