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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

이은주 (영남대학교, 영남대학교 환경보건대학원)

지도교수
김갑숙
발행연도
2021
저작권
영남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 미술치료사의 ETC(Expressive Therapies Continuum)를 활용한 자기작업 과정에서 경험하는 자신의 있는 그대로의 모습을 관찰하고 미술치료사의 ETC 활용 자기작업이 갖는 본질과 의미를 탐구하는 데 목적이 있다.
연구 참여자는 ETC 이론에 관해 기초적 이해가 가능한 석사과정 이상의 미술치료사를 대상으로 목적표집하여 선정하였다. 본 연구는 8명(연구자 포함)의 미술치료사들과 함께 2020년 11월 11일부터 2021년 4월 24일까지 진행되었다. 연구 자료는 집단 면담과 ETC 평가, 단계별 ETC 경험, 2차에 걸친 개인 면담을 통해 자료가 포화될 때까지 수집하였다. 수집된 자료는 Max van Manen의 해석학적 현상학 연구 방법에 따라 자료 분석이 이루어졌으며, 질적 연구에 풍부한 경험을 가진 전문가 2인의 자문을 통해 분석 결과를 검증받았다.
자료 분석 결과 의미구성 38개와 하위주제 13개, 본질적 주제 6개로 범주화하였다. 미술치료사의 ETC 활용 자기작업 경험의 본질적 주제는 <또 다른 세상과 관계를 맺다>, <내 맘대로 할 수 있는 자유를 바라다>, <있는 그대로의 나를 보려고 하다>, <관심을 가지고 보살피다>, <‘미술치료’라는 길 위에 서다>, <미술치료사로서 나아가다>로 도출되었다.
그 결과 미술치료사의 ETC 활용 자기작업 경험의 의미와 주제들을 다음과 같이 구조화할 수 있었다. 첫째, 매체의 고유한 특성과 그 매체를 다루는 개인적 특성이 서로 연관되어 매체에 대한 인식이 서로 다를 수 있다. 둘째, ETC를 활용한 자기작업은 자신의 수준을 알게 하고 부족한 부분을 스스로 찾게 하여 자기이해를 높였다. 셋째, 미술치료사에게 있어 자기작업이 주는 중요성을 명확히 인식하게 되었다. 넷째, ETC를 통해 매체에 대한 인식이 변화하였다. 다섯째, 미술치료 현장에서 직접 활용하여 미술치료에 대한 신뢰와 미술치료사로서의 정체성이 구체화되었다.
이 연구는 ETC를 활용한 자기작업 경험에 관한 연구가 부족한 상황에서 미술치료사들이 직접 ETC의 수준별 경험을 함으로써 공감대를 넓히고 실질적인 경험적 자료를 제공했다는 데 의의가 있다. 또한 ETC의 신경과학적 접근을 통해 미술치료사들의 미술치료에 대한 신뢰와 정체성 확립에 유용한 자료가 될 것으로 기대된다.


주요어 : 미술치료사, ETC(Expressive Therapies Continuum), 자기작업, 해석학적 현상학 연구

목차

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 문제 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 미술치료사의 자기작업 7
1) 미술치료사와 자기작업 7
2) 미술치료사의 자기작업에 관한 선행연구 10
2. 표현치료연속체(ETC) 12
1) ETC의 이해 12
2) ETC에서의 미술치료 매체 16
3) ETC 구성요소의 특성 18
4) ETC에 관한 선행연구 22
Ⅲ. 연구방법 30
1. 해석학적 현상학 연구 30
1) 현상학적 연구 30
2) Max van Manen의 해석학적 현상학 32
2. 체험의 본질로 돌아가기 35
1) 연구자의 현상에 대한 지향 35
2) 연구자의 가정과 선이해 41
3. 실존적 탐구 44
1) 연구자의 체험 44
2) 연구 참여자의 체험 51
3) 자료 수집 절차 62
4) 자료 분석 방법 73
5) 연구의 신뢰도와 타당도 74
6) 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 76
Ⅳ. 연구 결과 78
1. 해석학적 현상학적 반성 78
2. 해석학적 현상학적 글쓰기 114
Ⅴ. 논의 및 결론 128
참 고 문 헌 139
영 문 초 록 146
부 록 149

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