본 연구는 가족건강성이 청소년의 스마트폰 중독에 미치는 영향과 우울 의 매개효과를 분석하여 스마트폰 중독을 감소시키기 위한 방안을 제시하 고자 했다. 연구의 가설은 일반적 특성을 통제한 청소년의 가족건강성이 스마트폰 중독에 영향을 미친다는 것이다. 조사 대상자는 서울시 동부에 소재한 고등학교 3곳을 편의표집하여 남· 여 고등학생을 선정하여 시행되었다. 자료는 2020년 7월 13일부터 8월 14 일까지 총 32일에 걸쳐 설문을 실시했으며, 설문지 총 320부를 분석에 사 용하였다. 연구의 모형을 검증하기 위해 SPSS WIN 23.0을 이용하여 기술통계, 빈도분석, t-test, Oneway-ANOVA분석, pearson적률상관분석, 다중회귀 분석, Sobel test를 실시하였다. 본 연구의 주요 내용과 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 가족건강성은 청소년의 우울에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나 타났고 스마트폰 중독에도 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 건강한 가정의 청소년은 스마트폰 중독이 낮다는 결과로 가족의 구성원들 간 상호존중과 유대감 증진을 통해 건강한 가족문화를 만드는 것이 매우 중요하다는 시사점을 제공한다. 둘째, 청소년이 지각한 가족건강성은 우울을 통해서 스마트폰 중독(β =-.195, p<.001)에 유의한 부(-)의 영향을 미치면서 매개역할을 하는 것으 로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년이 지각하는 가족건강성이 높을수록 청소년들의 우울은 낮아지고 안정적인 정서를 유지하면서 긍정 적이고 건강한 성장을 도모한다는 것으로 해석할 수 있다. 셋째, 우울을 매개로 스마트폰 중독에 영향을 미치는 가족건강성의 하 위영역인 가족 간의 유대(β=-.163, p<.01), 가족 간의 의사소통(β=-.231, p<.001), 가족의 문제해결 능력(β=-.188, p<.001), 가족원 간의 가치체계 공유(β=-.144, p<.05)는 모두 부(-)의 영향을 미치면서 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과에서 특히 청소년들이 가족 구성원들 과 원활하고 긍정적인 의사소통을 할수록 우울과 스마트폰 중독이 더욱 낮아진다는 것으로 확인되었다. 그러므로 가족 간의 의사소통과 유대증진, 문제해결 능력향상, 가족의 가치체계 공유를 향상 시킬 수 있는 실질적인 활동 프로그램과 상담 및 부모교육 등이 요구된다는 것을 시사한다. 본 연구는 청소년의 가족건강성이 스마트폰 중독에 미치는 직접적인 영 향과 함께 우울을 통한 간접적인 영향에 대한 실증적인 분석을 통해 스마 트폰 중독을 줄이기 위한 변인들 간의 인과관계를 검증했다는 것에 의의 가 있다. 이러한 연구 결과를 토대로 정책 방향을 제시하면서 청소년 가 족의 건강을 위해 청소년센터 및 청소년상담복지센터 등 청소년 관련 기 관의 활동을 적극적으로 지원하는 제도가 우선적으로 마련되어야 하고 실 질적인 부모와 자녀를 위한 교육과 상담프로그램들이 개발되고 실시되어 야 한다. 본 연구는 청소년의 가족건강성과 우울, 스마트폰 중독 간의 관 계를 밝힐 모형을 제시했다. 연구 결과는 향후 사회복지 현장에 기초자료 를 제공하고자 하였다
The study sought to present ways to reduce smartphone addiction by analyzing the impact of family strengths and depression on smartphone addiction among adolescents. The hypothesis of the study is that the family health of adolescents who control general characteristics affects smartphone addiction. The survey was conducted by selecting male and female high school students from three high schools located in eastern Seoul. The survey was conducted over a total of 32 days from July 13 to August 14, 2020, and a total of 320 questionnaires were used for analysis. To verify the model of the study, technical statistics, frequency analysis, t-test, onway-ANOVA analysis, Pearson correlation analysis, multi-recovery analysis, and Sobel test were performed using SPSS WIN 23.0. The main content and results of this study are summarized as follows. First, family Strengths has been shown to have a negative effect on adolescent depression and also on smartphone addiction. This suggests that it is very important for adolescent in strong families to create a strong family culture, along with promoting mutual respect and bonds among family members, as a result of less addictive use of smartphones. Second, it has been shown that Family Strengths that perceived by adolescent plays a role in mediating smartphone addiction(β=-.195, p<.001) with significant negative effects through depression. Based on these results, the higher Family Strengths perceived by adolescent, the lower their depression and promote positive and strong growth while maintaining stable emotions. Third, with depression as a medium, family ties(β=-.163, p<.01), family communication(β=-.231, p<.001), family problem-solving skills(β=-.188, p<.001), and sharing of value systems among family members(β=-.144, p<.05), which are sub-regions of Family Strengths affecting smartphone addiction, were all found to play a role with negative effects. These findings confirmed that the more smoothly and positively communicating with family members, the lower the depression and smartphone addiction. Therefore, it suggests that communication between family members, enhancement of ties, improvement of problem-solving skills, practical activity programs and counseling and parent education that can improve the sharing of family value systems are required. This study is meaningful in that it has verified causality among variables to reduce smartphone addiction through empirical analysis of indirect effects through depression, along with the direct effects of Family Strengths on smartphone addiction. As a result of these studies, the following policy directions may be presented: For the Family Strengths of adolescent families, a system to actively support the activities of adoldescent-related institutions, such as adoldescent centers and adoldescent counseling and welfare centers, should be established first, and actual education and counseling programs for parents and adolescents should be developed and implemented. The study presented a model that would reveal the relationship between the Family Strengths of adoldescent, depression and smartphone addiction. The results of the study were intended to provide basic data to social welfare sites in the future.
목차
제1장 서 론 .......................................................................................................... 1제1절 연구의 필요성 및 목적 .................................................................. 1제2절 연구문제 ..................................................................................... 3제2장 이론적 배경 ........................................................................................ 4제1절 가족건강성 ........................................................................................ 4제2절 스마트폰 중독 ..................................................................................... 10제3절 우울 ....................................................................................................... 17제3장 연구방법 ................................................................................................... 27제1절 연구 모형 및 가설 ............................................................................. 271. 연구 모형 ................................................................................................... 272. 연구가설 ................................................................................................... 28제2절 변수의 정의 및 측정 도구 ............................................................ 281. 가족건강성 척도 ..................................................................................... 282. 우울 척도 .................................................................................................. 293. 스마트폰 중독 척도 .............................................................................. 304. 통제변수 ................................................................................................... 31제3절 자료의 수집 및 조사 대상 ............................................................ 31제4절 분석방법 ..................................................................................... 32제4장 연구결과 ................................................................................................ 34제1절 연구 대상의 일반적 특성 ............................................................... 34제2절 일반적 특성에 따른 차이 분석 .................................................... 351. 성별에 따른 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 차이 분석 .................... 352. 학년에 따른 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 차이 분석 .................... 363. 부모동거에 따른 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 차이 분석 ................ 374. 부의 학력에 따른 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 차이 분석 ................ 385. 모의 학력에 따른 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 차이 분석 ................ 39제3절 상관관계 분석 ..................................................................................... 40제4절 가족건강성, 우울, 스마트폰 중독 간의 영향 .......................................... 421. 가족건강성과 스마트폰 중독 관계에서 우울의 매개 효과 ........................... 422. 가족건강성 하위영역과 스마트폰 중독 관계에서 우울의 매개 효과 ......... 44제5장 결 론 ......................................................................................................... 48제1절 연구결과의 요약 및 논의 .............................................................. 48제2절 함의 ......................................................................................................... 53제3절 연구의 한계 및 제언 ...................................................................... 54참고문헌 .................................................................................................................. 56부 록 .................................................................................................................. 72